Atividade 1 – GO – Identificação de Oportunidades – 52/2025

ATIVIDADE 3 – GO – IDENTIFICAÇÃO DE OPORTUNIDADES – 52/2025

QUESTÃO 1

Renata, 28 anos, decidiu mudar sua trajetória profissional após perceber que seu campo de atuação estava passando por inúmeras transformações que colocavam sua atividade em check. Diante disso e buscando se antecipar, organizou uma estratégia para conquistar Upskilling (qualificação). Porém, em vez de seguir um caminho formal e linear de formação, optou por conduzir um projeto de aprendizagem intenso e autodirigido, inspirado no conceito de Ultralearning. Ela estruturou um plano pessoal com metas, prazos e práticas deliberadas, utilizando diferentes fontes e estratégias: leitura de livros técnicos, resolução de problemas reais, simulações e feedback constante. Durante o processo, enfrentou frustrações, lidou com distrações e precisou ajustar diversas vezes sua abordagem. No entanto, manteve disciplina, flexibilidade e constância. Após seis meses, conseguiu ingressar em uma nova área, apresentando domínio técnico e clareza sobre seu desenvolvimento.

MULLER, Cláudia et al. GO – Projeto de Vida. Florianópolis: Arqué, 2023.
YOUNG, Scott H. Ultralearning: master hard skills, outsmart the competition, and accelerate your career. New York: Harper Business, 2019.

Com base no caso apresentado e nos princípios do Ultralearning, analise as afirmativas a seguir:

I. A forma como Renata lidou com erros, frustrações e distrações está alinhada com práticas eficazes de quem assume responsabilidade pelo próprio processo de aprendizado.
II. O sucesso de Renata evidencia que a organização pessoal, a constância e a capacidade de rever estratégias são elementos estruturantes da aprendizagem autodirigida.
III. A opção por um percurso de aprendizagem fora de instituições formais compromete a profundidade e aplicabilidade do conhecimento adquirido.
IV. A experiência de Renata demonstra que o engajamento em um projeto de aprendizagem autodirigido requer esforço contínuo de planejamento, monitoramento e revisão de metas.

É correto o que se afirma em:

Alternativas

Alternativa 1 – I e II, apenas.
Alternativa 2 – II e III, apenas.
Alternativa 3 – I, III e IV, apenas.
Alternativa 4 – I, II e IV, apenas.
Alternativa 5 – I, II, III e IV.

QUESTÃO 2

Lucas tem 30 anos e trabalhava em uma empresa que passou por transformações tecnológicas e acabou tendo redução de equipes. Após ser desligado, ele decidiu não esperar por uma nova oportunidade com as mesmas características e passou a explorar diferentes formas de atuação profissional. Para isso, reavaliou suas competências, reorganizou sua rotina, revisitou objetivos e procurou entender melhor as demandas emergentes do mercado.

Durante esse processo, enfrentou dificuldades financeiras, momentos de insegurança e questionamentos sobre o futuro. Ainda assim, manteve uma rotina estruturada, traçou metas realistas e buscou ampliar suas possibilidades de trabalho, oferecendo soluções alinhadas às novas dinâmicas do mundo profissional. Sua trajetória revela escolhas conscientes que favorecem sua permanência ativa em um cenário de constantes transformações.

MULLER, Cláudia et al. GO – Projeto de Vida. Florianópolis: Arqué, 2023.
ANTUNES, Lucedile (org.). Soft Skills: Competências essenciais para os novos tempos. São Paulo: Literare Books, 2020.

Considerando o caso de Lucas e os desafios da trabalhabilidade na nova economia, analise as afirmativas a seguir:

I. A postura de Lucas revela iniciativa e capacidade de se reorganizar diante de um cenário profissional em transição, favorecendo sua permanência ativa no mercado.
II. Ao estabelecer metas e estruturar sua rotina, Lucas fortaleceu sua capacidade de tomar decisões conscientes mesmo diante de incertezas.
III. A decisão de aguardar uma recolocação com perfil semelhante ao anterior teria sido mais prudente, considerando sua experiência consolidada.
IV. A escolha de Lucas por buscar novas formas de atuação está alinhada às exigências de um mercado que valoriza autonomia, adaptabilidade e visão estratégica.

É correto o que se afirma em:

Alternativas

Alternativa 1 – I e II, apenas.
Alternativa 2 – II e III, apenas.
Alternativa 3 – I, II e IV, apenas.
Alternativa 4 – I, III e IV, apenas.
Alternativa 5 – I, II, III e IV.