Atividade 1 – Prática Pedagógica: Política e Trabalho – 54/2025

ATIVIDADE 1 – PRÁTICA PEDAGÓGICA: POLÍTICA E TRABALHO – 54/2025

“(…) uma aula ou um encontro educativo tornar-se-á uma prática pedagógica quando se organizar em torno de intencionalidades, bem como na construção de práticas que conferem sentido às intencionalidades. Será prática pedagógica quando incorporar a reflexão contínua e coletiva, de forma a assegurar que a intencionalidade proposta é disponibilizada a todos; será pedagógica à medida que buscar a construção de práticas que garantam que os encaminhamentos propostos pelas intencionalidades possam ser realizados.

Nesse aspecto, uma prática pedagógica, em seu sentido de práxis, configura-se sempre como uma ação consciente e participativa, que emerge da multidimensionalidade que cerca o ato educativo.”

FRANCO, Maria Amélia do Rosario Santoro. Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Sep-Dec 2016. Disponível em: . Acesso em: 22 ago. 2024.

Considerando que a prática pedagógica é fundamental para a formação nas licenciaturas solicitamos que você vá até um ambiente escolar e entreviste de 2 a 4 professores a respeito da prática docente na atualidade, considerando a situação real dos professores no ambiente de trabalho, bem como os principais desafios que são apresentados a ele. Sugerimos, abaixo, um roteiro para as suas entrevistas. No entanto, o roteiro é flexível e você poderá incluir novas questões ou retirar algumas das que estão inclusas no modelo. É importante que as entrevistas e coleta de dados permitam com que você trace um panorama geral sobre a temática aqui em análise, qual seja: os desafios e a situação de trabalho dos professores na atualidade:

Como você define o trabalho do professor na atualidade?

Você se considera um professor que se adaptou às novas tecnologias? Se sim, quais você utiliza no seu trabalho docente?

Quais fatores você considera importantes para compreendermos a desvalorização da docência no Brasil?

Qual a importância da formação continuada para os professores?

Quais os principais desafios do professor na atualidade?

O que você sugere para que se supere esses desafios?

Após realizar as entrevistas, você irá tabular as informações e construir um texto dissertativo-argumentativo deixando claro os desafios para o trabalho docente no Brasil atual. Para melhor estruturar o seu texto considere as informações a seguir:

1. Título: Os desafios do trabalho docente na atualidade

2. Introdução: apresente o seu tema e descreva a experiência de entrevistar os professores.

3. Desenvolvimento: organize as ideias conforme o tema central e reproduza partes do material coletado nas entrevistas.

4. Conclusão: argumente sobre os principais desafios do professor na atualidade segundo a sua percepção.

5. Referências: caso consulte materiais bibliográficos, liste-os neste campo específico para esse fim.

Unicesumar – Prática Pedagógica: Política e Trabalho