Atividade 1 – Prática Pedagógica: Política e Trabalho – 54/2026

ATIVIDADE 1 – PRÁTICA PEDAGÓGICA: POLÍTICA E TRABALHO – 54/2026

“(…) uma aula ou um encontro educativo tornar-se-á uma prática pedagógica quando se organizar em torno de intencionalidades, bem como na construção de práticas que conferem sentido às intencionalidades. Será prática pedagógica quando incorporar a reflexão contínua e coletiva, de forma a assegurar que a intencionalidade proposta é disponibilizada a todos; será pedagógica à medida que buscar a construção de práticas que garantam que os encaminhamentos propostos pelas intencionalidades possam ser realizados.

Nesse aspecto, uma prática pedagógica, em seu sentido de práxis, configura-se sempre como uma ação consciente e participativa, que emerge da multidimensionalidade que cerca o ato educativo.”

FRANCO, Maria Amélia do Rosario Santoro. Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Sep-Dec 2016. Disponível em: . Acesso em: 22 ago. 2024.

Considerando que a prática pedagógica é fundamental para a formação nas licenciaturas solicitamos que você vá até um ambiente escolar e entreviste de 2 a 4 professores a respeito da prática docente na atualidade, considerando a situação real dos professores no ambiente de trabalho, bem como os principais desafios que são apresentados a ele. Sugerimos, abaixo, um roteiro para as suas entrevistas. No entanto, o roteiro é flexível e você poderá incluir novas questões ou retirar algumas das que estão inclusas no modelo. É importante que as entrevistas e coleta de dados permitam com que você trace um panorama geral sobre a temática aqui em análise, qual seja: os desafios e a situação de trabalho dos professores na atualidade:

– Como você define o trabalho do professor na atualidade?

– Você se considera um professor que se adaptou às novas tecnologias? Se sim, quais você utiliza no seu trabalho docente?

– Quais fatores você considera importantes para compreendermos a desvalorização da docência no Brasil?

– Qual a importância da formação continuada para os professores?

– Quais os principais desafios do professor na atualidade?

– O que você sugere para que se supere esses desafios?

Após realizar as entrevistas, você irá tabular as informações e construir um texto dissertativo-argumentativo deixando claro os desafios para o trabalho docente no Brasil atual. Para melhor estruturar o seu texto considere as informações a seguir:

1. Título: Os desafios do trabalho docente na atualidade

2. Introdução: apresente o seu tema e descreva a experiência de entrevistar os professores.

3. Desenvolvimento: organize as ideias conforme o tema central e reproduza partes do material coletado nas entrevistas.

4. Conclusão: argumente sobre os principais desafios do professor na atualidade segundo a sua percepção.

5. Referências: caso consulte materiais bibliográficos, liste-os neste campo específico para esse fim.

Unicesumar – Prática Pedagógica: Política e Trabalho