Atividade 3 – Ginástica – 53/2026

ATIVIDADE 3 – GINÁSTICA – 53/2026

Questão 1
A Ginástica para Todos nem sempre recebeu este nome. Inicialmente, conhecida e difundida como Ginástica Geral, teve seu nome alterado para o atual Ginástica para Todos (GPT). Por sua característica demonstrativa, é uma das modalidades mais indicadas para a aplicação no contexto escolar, uma vez que pode ser praticada por pessoas que qualquer idade.

Fonte: MIRANDA, Antonio C. M.; NAKASHIMA, Fernanda S. Ginástica. Maringá: UniCesumar, 2018 (adaptado).

Considerando a modalidade citada acima e suas características, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 –
Engloba coreografias individuais com o uso de aparelhos como arco e fita.

Alternativa 2 –
É uma modalidade em que várias pessoas podem participar, além de ser competitiva.

Alternativa 3 –
Por ser uma modalidade competitiva não permite que seja tão abrangente em relação aos seus praticantes.

Alternativa 4 –
Engloba várias manifestações da ginástica, assim como outras formas de expressão corporal, como: o teatro, o circo, a dança.

Alternativa 5 –
Engloba várias manifestações da ginástica, assim como outras formas de expressão corporal e é uma modalidade de competição.

Questão 2
A Ginástica Acrobática é um esporte que exige muita força, em geral associada à flexibilidade, dos ginastas que a praticam. A Ginástica Acrobática engloba muitos movimentos de solo da Ginástica Artística em suas séries. Conforme afirmam os autores Merida et al. (2008), a GACRO une os elementos de salto, equilíbrio e rotação, as acrobacias de solo que vemos também na Ginástica Artística com o seu principal diferencial que é a formação de figuras ou pirâmides.

Fonte: ​MERIDA, F.; NISTA-PICCOLO, V. L.; MERIDA, M. Redescobrindo a ginástica acrobática. Revista Movimento, Porto Alegre, v. 14, n. 2, p. 155-180, maio/ago. 2008.

Com base no excerto acima, analise as afirmativas:

I. Na Ginástica acrobática podemos encontrar somente duas funções: a base e o volante.

II. Todas as séries são executadas sem música e com coreografia. Isto ajuda favorecer os movimentos corporais.

III. ​A Ginástica Acrobática têm cinco divisões: par feminino, par masculino, par misto, trio feminino e quarteto masculino.

IV. Durante a coreografia, os ginastas desempenham diferentes papéis que são definidos de acordo com a sua estrutura corporal (peso e altura).

​Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 –
As alternativas I e II estão corretas

Alternativa 2 –
As alternativas II e III estão corretas

Alternativa 3 –
As alternativas III e IV estão corretas

Alternativa 4 –
As alternativas I, II e III estão corretas

Alternativa 5 –
As alternativas II, III e IV estão corretas

Questão 3
A exemplo do futebol, que possui a Fédération Internacionale de Football Association (FIFA), ou como o voleibol, que também possui a Fédération Internacionale de Volleyball (FIVB), a ginástica também possui uma organização responsável denominada Fédération Internacionale de Gymnastique (FIG).

Fonte: MIRANDA, A. C. M.; NAKASHIMA, F. S. Ginástica. Maringá: Unicesumar, 2018.

A partir do excerto anterior, assinale a alternativa que demonstre quais são os outros órgãos responsáveis pela ginástica, na realidade brasileira, para além da FIG:

Alternativas
Alternativa 1 –
União Asiática de Ginástica, Confederação Japonesa de Ginástica, Federações Estaduais de Ginástica.

Alternativa 2 –
União Africana de Ginástica, Confederação Americana de Ginástica, Federações Estaduais de Ginástica.

Alternativa 3 –
União Europeia de Ginástica, Confederação Brasileira de Ginástica, Federação Paranaense de Ginástica.

Alternativa 4 –
União Panamericana de Ginástica, Confederação Europeia de Ginástica, Federação Paulista de Ginástica.

Alternativa 5 –
União Panamericana de Ginástica, Confederação Brasileira de Ginástica, Federações Estaduais de Ginástica.

Questão 4
As formas de andar se caracterizam pelas diferentes maneiras existentes para se deslocar de um ponto a outro. Segundo Peuker (1973, apud MIRANDA, 2023), andar é a execução de um deslocamento, com transferência do peso do corpo de um pé para outro, sem perda de contato com o solo.

Fonte: MIRANDA, A. C. M. de; SILVA, C. R. C. da; NAKASHIMA, F. S. Ginástica. Indaial, SC: Arqué, 2023.

A partir do excerto do texto apresentado po Peuker (1973), analise as afirmativas a seguir:

I. Andar valseado: esse andar é muito parecido com o dançar da valsa. Você dará um passo grande em deslocamento e dois pequenos no mesmo lugar.

II. Andar em meia ponta ou releve: a ponta do pé toca o solo, descendo para o restante do pé, enquanto isso, o outro pé já vem em ponta para dar continuidade.

Unicesumar – Ginástica