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QUESTÃO 1
O resumo sumariza e apresenta as informações essenciais de um determinado texto; a resenha também apresenta essas informações, mas, além disso, este gênero expõe comentários e opiniões, proferidos pelo próprio autor da resenha, a respeito do conteúdo do texto resenhado. Ela é, na verdade, uma espécie de resumo crítico, isto porque ela também sintetiza e reúne as informações centrais de um texto – tal qual o resumo –, mas se diferencia deste por apresentar avaliações e ponderações pessoais do responsável pela resenha.
Fonte: SOUZA, G. M. de; MACEIS, V. A. Produção Textual I. Maringá: UniCesumar, 2022.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Antes de se resenhar um texto, precisamos, é claro, ler com atenção o texto a ser resenhado, a fim de que, com isso, consigamos chegar à compreensão total do seu conteúdo.
PORQUE
II. Já que na resenha citamos tanto as considerações do autor do texto quanto as nossas próprias, referentes ao conteúdo daquilo que será resenhado, precisamos, imprescindivelmente, deixar claro para o leitor o que foi dito pelo autor e o que foi proferido por nós, criadores da resenha.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1 – As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa 2 – A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 3 – A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa correta da I.
Alternativa 5 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa correta da I.
QUESTÃO 2
Texto 1
A leitura é um processo que deve ser desenvolvido mediante elementos que são fundamentais para a compreensão da mensagem que o texto deseja passar. É preciso considerar numa leitura os elementos que contribuem para o entendimento das informações presentes no texto. Os elementos são os chamados implícitos, pressupostos e subentendidos. Esses elementos devem ser de conhecimento dos leitores para que os mesmos se sintam à vontade para fazer suas interpretações sobre o texto lido. Então é fundamental saber que os implícitos são as informações que são percebidas no texto por meio de dados, frases do contexto em que o texto está inserido, mas que não aparecem expressos formalmente no texto, apenas se percebe pelo contexto. Os subentendidos estão voltados para o entendimento, porém não estão expressos no texto, é o que se diz “ler nas entrelinhas”. E o pressuposto é a compreensão antecipada, suposições antecipadas a partir da leitura do texto. Dessa forma implícito e subentendido mantém uma relação de sinonímia, o que não acontece entre implícito e pressuposto ou subentendido e pressuposto. A leitura é um processo que leva o ser humano a conquistar inúmeras possibilidades de sucesso tanto na vida pessoal quanto na vida profissional. É com a leitura que o indivíduo tem a possibilidade de interagir com o outro ser humano, pois fazemos leitura de tudo como gestos, cores, sinais, símbolos e textos escritos. Então a linguagem verbal e não verbal devem ser compreendidas a partir de prévios conhecimentos como conceitos, dados, frases etc. Assim os implícitos e pressupostos conduzem a leitura a partir das inferências que são raciocínio concluído ou desenvolvido a partir de indícios. O leitor costuma fazer deduções a partir de premissas que podem ser verdadeiras pela ligação que é feita por outras já consideradas como verdadeiras (Lima, 2021).
Fonte: https://editorarealize.com.br/editora/anais/conedu/2021/TRABALHO_EV150_MD1_SA_ID3410_18112021164158.pdf, Acesso em: 01 fev. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A prática de leitura deve se concretiza apenas a partir daquilo que está dito no texto.
PORQUE
II. O processo de leitura, de acordo com os princípios pragmáticos, não deve considerar os implícitos e as inferências que podem ser percebidos a partir de determinado texto.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa correta da I.
Alternativa 2 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa correta da I.
Alternativa 3 – A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4 – A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5 – As asserções I e II são proposições falsas.
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