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MAPA – Prática de Ensino: Competências Socioemocionais – 52/2025

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MAPA – PRÁTICA DE ENSINO: COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS – 52/2025

Texto 1: “Entre o Quadro e o Silêncio”
Em 2023, uma pesquisa da Nova Escola revelou que 21,5% dos professores brasileiros avaliavam sua saúde mental como ruim ou muito ruim. Entre os principais sintomas relatados estavam a ansiedade (60,1%), cansaço excessivo (48,1%) e problemas de sono (41,1%). Além disso, 44,6% dos educadores afirmaram não contar com nenhum suporte profissional para lidar com problemas relacionados à saúde mental.

Fonte: https://revistaeducacao.com.br/2025/0…. Acesso em: 23 abr. 2025.

Texto 2: Considere o caso hipotético a seguir:
A professora Ana, com 15 anos de experiência no ensino fundamental, começou a apresentar sinais de esgotamento: dificuldade de concentração, irritabilidade e insônia. Apesar de perceber esses sintomas, continuou trabalhando, temendo prejudicar seus alunos e enfrentar estigmas profissionais. Com o tempo, os sintomas se agravaram, levando-a a buscar ajuda médica, sendo diagnosticada com síndrome de burnout.

PROPOSTA DA ATIVIDADE:
A partir da leitura dos dois textos, você elaborará um “Plano de Ação para o Bem-Estar Docente” (uma apresentação em PowerPoint que proponha estratégias para promover a saúde mental dos professores, utilizando o caso da professora Ana como ponto de partida).

Passo a Passo:

1. Análise do Caso:
Identifique os fatores que contribuíram para o esgotamento da professora Ana.
Relacione esses fatores com os dados estatísticos apresentados no Texto 1.

2. Propostas de Intervenção:
Sugira ações que a escola poderia implementar para apoiar a saúde mental dos docentes.
Considere políticas institucionais, programas de apoio psicológico e práticas de autocuidado.
Adicione uma análise de como a saúde mental do professor impacta a qualidade do ensino e o aprendizado dos alunos.

3. Apresentação:
Crie slides claros e objetivos, utilizando gráficos e dados para embasar suas propostas (utilize o template padrão disponibilizado no material da disciplina).
Inclua referências às fontes utilizadas.

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