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A comunicação é fundamental para o desenvolvimento humano e pode ocorrer de forma verbal e não verbal. A comunicação verbal envolve o uso da linguagem falada, incluindo vocabulário, gramática e construção de frases, permitindo a expressão de ideias, sentimentos e necessidades. Já a comunicação não verbal utiliza expressões faciais, gestos, postura corporal e contato visual para transmitir mensagens. Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) podem apresentar dificuldades na interpretação desses sinais não verbais, o que pode impactar suas relações sociais e sua qualidade de vida. Compreender essas formas de comunicação é essencial para promover inclusão, empatia e estratégias de apoio adequadas.
Elaborado pelo Professor, 2026.
Fonte: SILVA, Daiane Kock da.Desenvolvimento Social e Comportamental para o TEA / Daiane Kock da Silva. – Florianópolis, SC: Arqué, 2025.
Para a realização da atividade MAPA, considere os conhecimentos construídos durante a disciplina e desenvolva as duas etapas apresentadas abaixo:
Etapa 1: Elabore um MAPA CONCEITUAL VISUAL manualmente (exclusivamente com papel, caneta, lápis de cor, canetinhas etc.) exemplificando os tipos de comunicação humana, destacando as características da comunicação verbal e não verbal (inclua exemplos de cada uma). Use sua criatividade!!!
Após a realização do Mapa Conceitual Visual, tire três fotos sendo: uma do material sendo confeccionado, uma sua junto com o material pronto e outra somente do material pronto de maneira legível (insira as três imagens no formulário padrão MAPA).
Etapa 2: Elabore um texto dissertativo relacionando as dificuldades que pessoas com TEA podem apresentar na interpretação da comunicação não verbal e a importância de estratégias que favoreçam a inclusão e a interação social. Seu texto deve ter no mínimo 10 linhas e obrigatoriedade de citação de, pelo menos, um autor da área e referência.
Unicesumar – Desenvolvimento Social e Comportamental Para o TEA
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