Prática Locorregional – Radiação Solar

ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL – RADIAÇÃO SOLAR

DISCIPLINA: Termodinâmica

TEMA: Radiação solar

OBJETIVO: Investigar como a radiação solar, que varia de acordo com a localização geográfica e o clima, afeta a temperatura de diferentes materiais.

COMPETÊNCIA: Analisar fenômenos térmicos e suas interações com o ambiente, utilizando metodologias experimentais para compreender como a radiação solar afeta a temperatura de diferentes materiais, considerando variáveis como localização geográfica e clima.

EXPERIMENTE E PRODUZA: Nesta atividade, você irá investigar como a radiação solar influencia a temperatura de diferentes materiais, considerando fatores como localização geográfica e condições climáticas da sua região. Vamos ver o que você precisa fazer nesta atividade:

Passo 1 – Seleção dos materiais:
Você vai precisar de:
• Um termômetro digital ou analógico (se tiver 2, fica mais fácil de realizar as medições)
• Duas placas pequenas (uma de cor clara e uma de cor escura, podem ser folhas de papel, madeira pintada, ou qualquer material disponível).
• Relógio ou cronômetro.
• Aplicativo ou site de previsão do tempo (para medir o índice de radiação solar da região).
• Caderno para registro dos dados.

Procedimento:
Passo 2: Acesse um site ou app de clima (ex.: INMET, Climatempo, Weather.com).
Passo 3: Anote o índice de radiação solar (UV) e a temperatura média da sua região no momento da experiência. (Fotografe)

Preparação do Experimento:
Passo 4: Coloque as duas placas sob a luz direta do sol em um local aberto. (Fotografe e anexe a foto no seu trabalho)
Passo 5: Coloque um termômetro em cima de cada placa.

Execução da Atividade:
Passo 6: Deixe as placas expostas por 30 minutos. (Fotografe e anexe no seu trabalho)
Passo 7: A cada 5 minutos, registre a temperatura em cada placa.(Fotografe e anexe no seu trabalho), ou seja fora fará 6 medições de temperatura no total.
Passo 8: Faça uma tabela com o horário e a medição da temperatura em cada placa.

Por exemplo:
Placa 1
Medição 1 – horário
Placa 2
Medição 1 – horário

Análise dos Resultados:
Passo 9: Compare as temperaturas registradas nas duas superfícies.
Passo 10: Analise como a cor das placas influencia a absorção de calor.
Passo 11: Relacione os dados com o índice de radiação solar da sua região.

Responda: Como a radiação solar da sua região influencia o aquecimento dos ambientes?
Como isso afeta o uso de energia na sua cidade? Procure fontes da prefeitura e companhia elétrica da sua região para se embasar, isso deve aparecer no seu relato.
Em cidades mais quentes, quais estratégias poderiam ser usadas para minimizar o aquecimento em casas e prédios?

Uninter – Radiação Solar