Projeto de Ensino – Estatística, Gestão e Tomada de Decisão – 52/2026

PROJETO DE ENSINO – ESTATÍSTICA, GESTÃO E TOMADA DE DECISÃO – 52/2026

1ª QUESTÃO

A estatística é uma ciência que tem como propósito a coleta, resumo, análise e interpretação de dados, fornecendo ao profissional que a utilizar uma poderosa ferramenta de auxílio para tomar decisões, motivo pelo qual é amplamente utilizada em estudos de diversas outras ciências e também por gestores, tanto na esfera pública como na privada. No entanto, para ser aplicada corretamente, é necessário que o profissional que a utilizar conheça as etapas do método estatístico.

Elaborado pelo professor, 2021.

A partir do exposto, analise as afirmações a seguir e assinale a correta.

ALTERNATIVAS
Na apresentação dos dados é que se define qual o problema a ser estudado.
A etapa de definição do problema diz respeito ao processo de busca e análise dos dados.
Coletar dados é a parte que o profissional responsável pela pesquisa demanda menos cuidado, pois eles vem pronto e organizados. Apresentação dos dados é quando se realizam as análises e conclusões das informações obtidas por meio das estatísticas geradas.
Ao se coletar os dados deve se ter em mente que eles podem ser obtidos em fonte primária ou secundária, dependendo do objetivo e da
disponibilidade da pesquisa.

2ª QUESTÃO

Quando uma empresa se depara com uma situação na qual uma decisão importante é necessária, seja pela necessidade de resolver um problema ou por intenções de expansão (abertura de uma nova filial, aumentar número de colaboradores, etc.) é ao profissional da administração e gestão que ela recorrerá, e este, por dominar as técnicas e ferramentas estatística, desempenhará um papel fundamental nesse momento, por ser o responsável de fornecer as informações necessárias e possíveis para que a melhor decisão seja tomada e os ganhos sejam os maiores possíveis.

Elaborado pelo professor, 2021.

Sabendo a função do método estatístico e sendo você o administrador responsável pela busca, tratamento e obtenção de informações para a tomada de decisão, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Ao se obter os dados, realizando todas as etapas posteriores, e os apresentando e analisando, as informações obtidas trarão, em sua totalidade ou algo próximo a isso, a real situação da empresa.

PORQUE

II. O método estatístico, quando bem empregado, é capaz de retratar de forma ampla quais são as condições do objeto de estudo e quais são as alternativas possíveis a serem adotadas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

3ª QUESTÃO

Os dados são as matérias primas de qualquer pesquisa estatística, visto que é a partir deles que o pesquisador irá, após o requerido processo de organização, apresentação e análise, poder fornecer informações necessárias para posteriores tomadas de decisões. Os dados podem ser divididos em duas grandes categorias de variáveis, as qualitativas e as quantitativas.

Elaborado pelo professor, 2021.

A partir do exposto acima, analise as afirmações a seguir.

I. Variáveis contínuas pode assumir infinitos valores.
II. Variáveis quantitativas são divididas em nominais e ordinais.
III. Uma variável qualitativa ordinal permite a ordenação de categorias.
IV. Dados quantitativos expressam números e podem ser contados e mensurados.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, III e IV apenas.

4ª QUESTÃO

A apresentação dos dados é uma etapa essencial para o processo de tomada de decisão, uma vez que é nesse momento onde os dados extraídos e trabalhados vão dar início ao processo de decisão, por ser o primeiro contato com as informações a serem analisadas.

Elaborado pelo professor, 2021.

A partir do exposto acima, analise as afirmações a seguir.

I. Um histograma é ideal para estudo de séries temporais.
II. Gráficos de colunas são indicados para análises de frequência de classes.
III. Gráfico de pizza, também chamado gráfico de setores, são úteis para mensurar a participação de grupos presentes nos dados.
IV. Gráficos de linha e dispersão são mais indicados para análise de dados em um único período, principalmente ao se pensar em dados qualitativos.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.

Unicesumar – Estatística, Gestão e Tomada de Decisão